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市立會稽國小

  • 成果學年度:112學年度
  • 行政區:桃園區
  • 自評分數:93分
健康促進學校願景與特色

以學校教育為基點 家庭實踐為經線 社區營造為緯線 ​共同打造健康幸福地球村

學校教育:
1.透過課程及宣導活動建立學生三少二多樂蔬果的健康行為,飲食少油、少鹽、少糖;樂於吃蔬菜水果攝取纖維且能多運動。
2.將健康促進議題融入健康與體育課程中,提升學生健康體位、視力及口腔保健的知識、情意與技能,並建立正確的性知識和全民健保觀念。
3.定期辦理健康運動及健康藝文競賽,推動兒童律動,輔以新式健康操、愛眼操……,落實學童健康促進實施策略與行為實踐,提供師生自我展現的舞台,達成健康促進之內涵與目標。
4.結合親職教育活動(親職教育日、班親會)提升家庭對健康的重視,落實家庭教育能與學校的衛生政策及活動接軌。
5.建構會稽健康促進團隊,培養親師生具健康理念、健康技能,並享有優質健康生活。

家庭實踐:
1.落實家庭飲食教育,提倡「蔬果579」的觀念,全家飲食都健康。
2.家庭活動以戶外踏青、健康活動為主軸,推廣「85210」的健康密碼:
(一)每天睡滿8小時。
(二)天天五蔬果。
(三)四電少於二(看電視、玩電動、打電腦、用電話每天少於2小時)。
(四)天天運動30分鐘。
(五)每天喝白開水1500 cc以上,不喝含糖飲料。
3.反菸拒檳讓孩子在健康的家庭成長。

社區營造:
1.定期辦理運動會、親職教育日等健康活動及定時開放校園提供運動空間,以培養社區民眾運動習慣。
2.校園跑馬燈及社區公共場所張貼海報宣導健康文宣,發揮境教功能,形成健康生活圈。
3.落實公共場所禁菸政令,提供健康舒適生活環境。
4.社區超商落實菸酒及商品販賣規範,營造健康社區概念。

1.通過健康促進學校掛牌學校。
2.通過閱讀特色認證學校。
3.獲選為品格100學校並榮獲100學年度品格100實踐學校特優。
4.榮獲105學年度健康促進輔導訪視特優學校;108、111學年度健康促進輔導訪視優良學校
5.行政團隊堅強經驗豐富,承辦各項縣級活動,從96~105年連續十年舉辦全縣午餐執行秘書教育研習活
動,績效良好。
6.家長會對學校活動相當支持,每年固定編列經費及人力支援配合活動,募集急難救助金幫助貧困學童。
7.堅強的志工隊陣容:班級志工、圖書志工、交通志工、庭園志工、健康中心志工。
8.設置多元教學活動場地:本校有活動中心、健身房、律動教室、舞蹈教室、桌球室等活動空間。
9.社團種類多元化:有足球社、健康操隊、直排輪社、羽球隊、熱舞社、科學社、圍棋社、美術社、黏土
社、管樂社…等,各社團都有優異表現。
◎管樂團:
98、99、100、101、102、107、108學年度桃園市學生音樂比賽榮獲優等
103、104、105、106、109學年度桃園市學生音樂比賽榮獲特優
112學年度桃園市學生音樂比賽打擊合奏榮獲優等
◎游泳社:
112年桃園市中小學校聯合運動會50公尺自由式、4×50公尺混合式接力,國小乙組第一名及4×50公
尺自由式接力,國小乙組第二名
◎羽球隊:
111年桃園市運動會-市長盃羽球錦標賽,四年級女子單打第三名,四年級女子單打第二名,小五男生
雙打第一名
111年台北市青年盃羽球錦標賽小四男子雙打第二名
112年全國國小盃羽球錦標賽小六男雙第九名
2024富宇建設羽球賽國小高年級雙打第五名、國小高年級單打第五名、國小中年級單打第三名、國
小低年級單打第九名
◎足球隊:
2024年全國協會盃FUTSAL足球錦標賽U13女生組 第五名
◎田徑隊:
113年桃園市中小學聯合運動會『桃園區』代表隊1200公尺大隊接力 國小男生甲組 第2名
113年桃園市中小學聯合運動會『桃園區』代表隊 200公尺自由式 國小女生甲組 第1名、400公尺自
由式 國小女生甲組 第2名
◎空手道社:
111年度全國中正盃空手道錦標賽,冠軍; 中華民國空手道協會第2屆全國國小盃空手道錦標賽-個人
形4年級組 ,亞軍
中華民國空手道協會第2屆全國國小盃空手道錦標賽-自由對打4年級組第1量級 ,季軍
◎柔道角力隊:
113年度全國角力錦標賽暨2024國家代表隊選拔賽國小女生高年級組第八級第三名、國小男生高年級
組第十級第三名
113年桃園市運動會-市長盃柔道錦標賽暨113年全民運動會柔術代表隊選拔賽國小女生A組第七級第
一名、國小男生A組第四級第二名、國小男生A組第四級第三名、國小男生A組第五級第三名
113年桃園市運動會市長盃角力錦標賽暨113年全民運動會沙灘角力代表隊選拔賽國小女生第八級第
一名、國小男生第三級第三名、國小男生第八級第三名、國小女生第五級第三名、國小女生第十
一級第二名、國小男生第四級第一名
113年桃園市運動會-市長盃角力錦標賽暨113年全民運動會沙灘角力代表隊選拔賽國小男生團體第三

113年桃園市運動會-市長盃角力錦標賽暨113年全民運動會沙灘角力代表隊選拔賽國小女生團體第三

◎躲避球隊:
104學年度桃園市桃園區女生甲組亞軍
105學年度桃園市桃園區女生甲組冠軍、男生甲組季軍
106學年度桃園市桃園區國小組選拔賽男子組季軍
107學年度桃園市桃園區女生甲組冠軍、男生甲組季軍
◎健身操:
100學年度:國小二年級組、四年級組雙料優等
101學年度:國小一年級組特優、二年級組甲等、三、四年級組雙料優等
102學年度:國小一年級組、二年級組、三年級組特優、四年級組優等
103學年度:國小三、四年級雙料特優。
104、105、106、107、108、109及112學年度:國小一、二、三、四年級組皆榮獲各組特優
111學年度:國小二年級組、三年級組特優、一年級組、四年級組優等
10.重視衛生教育成效優異:
定期辦理師生健檢、衛教宣導(含愛滋防治宣導、燒燙傷宣導、青春期生理衛生講座、預防腸病毒宣
導、預防流感宣導等)、拒菸宣導、書包減重、營養教育宣導、預防一氧化碳安全宣導等,並邀請專家
為全校學童舉辦各項衛生教育講座。
11.重視校園環境整潔及資源回收工作:
100學年度榮獲桃園市綠網評比特優,桃園市資源回收比賽第四名
101、102、103學年度桃園市綠網評比特優,資源回收比賽第三名
桃園市107年度國中小學永續發展與環境教育網頁訪查活動計畫績優學校
桃園市110年度國中小學永續發展與環境教育網頁訪查活動計畫優等學校
12.用心辦好午餐及推動午餐教育,99、100、101、102、104學年度午餐評鑑榮獲優等。
13.本校承辦104學年度、105學年度「國中小學普及化運動-健身操桃園市決賽」,獲得好評。

查看自評表

1.評價指標(最高30分),(自評30分)
評價項目子項目相關成果及附件自評分數
1-1 學校衛生政策 1-1-1 健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中,且經由校務會議或相關會議通過。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-1 學校衛生政策 1-1-2 學校衛生委員會(或相關委員會、校務會議)設置及運作情形,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-2 學校物質環境 1-2-1 按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-2 學校物質環境 1-2-2 訂定飲用水設備及照明設備管理辦法,定期維護。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗、照明設備檢核紀錄等)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-1 學校制訂健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-2 辦理教職員工健康促進相關活動。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-3 學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、校園性別事件、AIDS、自殺及死亡等事件。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-4 社區關係 1-4-1 學校每學年積極舉辦可讓家庭及社區民眾參與的健康促進活動。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-4 社區關係 1-4-2 學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、菸(檳)害防制、口腔保健、視力保健、性教育(含愛滋病防治)、全民健保(含正確用藥)教育、正向心理健康促進議題)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-5 健康教學與活動 1-5-1 健康教育課程設計以生活技能為導向,以學生為中心的教學策略。授課教師應建置個人教學檔案(含教案、教材及學習單等)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-5 健康教學與活動 1-5-2 健康教育課程各年級每週至少一節課;教師應參與健康促進學校相關課程研習或專業在職進修。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-1 提供健康檢查,事前對學生說明,並通知家長。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-2 學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘、心臟病、身障、高度近視等)建置個案管理並作成紀錄。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-3 學校有完善的傳染病管制、校園緊急傷病處理流程,並確實執行。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-4 學生接受健康檢查完成率達一定比率。
  • 0分(低於95%)
  • 1分(95.0%~99.9%)
  • 2分(達100%)
2.成效指標(最高52分),(自評49分)
評價項目子項目相關附件自評分數
2-1 視力保健 2-1-1 裸視篩檢視力不良就醫複檢率=A÷B×100%
A【裸視篩檢至合格眼科診所就醫複檢學生數】
B【裸視篩檢結果為視力不良的學生數】
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
2-1 視力保健 2-1-2 學生視力保健行動平均達成率=A÷B×100%
A【達到近距離(閱讀、寫字、看電視及電腦)用眼30分鐘,休息10分鐘視力保健行動目標之學生數】
B【受調查人數】
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
2-1 視力保健 2-1-3 下課淨空率= A÷B×100%
A【每節下課有90%以上的學童至教室外的班級數】
B【施測班級數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-1 視力保健 2-1-4 學生戶外活動120達成率=A÷B×100%
A【達到每天戶外活動(含戶外授課)累計2小時之學生數】
B【受調查人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-2 口腔衛生 2-2-1 學生複診齲齒診治率=A÷B×100%
A【口腔診斷檢查結果為齲齒之就醫學生數】
B【口腔診斷檢查結果為齲齒之學生數】
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
2-2 口腔衛生 2-2-2 推動午餐潔牙活動
  • 1分(有)
  • 0分(無)
2-2 口腔衛生 2-2-3 學生午餐後搭配含氟牙膏潔牙比率=A÷B×100%
A【午餐後搭配含氟牙膏(超過1000PPM)潔牙學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-2 口腔衛生 2-2-4 學生睡前潔牙比率=A÷B×100%
A【睡前潔牙學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-2 口腔衛生 2-2-5 學生在學校兩餐間不喝含糖飲料比率=A÷B×100%
A【學生在學校兩餐間不喝含糖飲料學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(76%以上)
  • 0分
2-2 口腔衛生 2-2-6 學生每日至少使用一次牙線比率=A÷B×100%
A【每日至少使用一次牙線學生數(國小高年級)】
B【受調查人數】
  • 1分(76%以上)
  • 0分
2-3 健康體位 2-3-1 學生體位適中(正常)比率= A÷B×100%
A【學生體位適中人數】
B【學生總人數】
  • 3分(60%以上)
  • 2分(55-59.99%)
  • 1分(54%以下)
2-3 健康體位 2-3-2 學生體位不良比率= A÷B×100%
A【學生體位瘦、過瘦、過重及肥胖人數】
B【學生總人數】
2-3 健康體位 2-3-3 學生目標運動量平均達成率= A÷B×100%
A【達到每周累積210分鐘運動量目標之學生數】
B【學生總人數】
  • 3分(87%以上)
  • 2分(77-86%)
  • 1分(76%以下)
2-3 健康體位 2-3-4 學生理想蔬果量平均達成率= A÷B×100%
A【達到每天五蔬果目標之學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-3 健康體位 2-3-5 學生每天吃早餐平均達成率= A÷B×100%
A【達到每天吃早餐目標之學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-3 健康體位 2-3-6 學生多喝水目標平均達成率= A÷B×100%
A【達到每天多喝水(1500c.c)目標之學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
2-4 菸害防制 2-4-1 係指過去30天內曾經使用菸品的學生人數
學生吸菸率= A÷B×100%
A【學生吸菸人數】
B【學生總人數】
  • 2分(0%)
  • 1分(0.1~1%)
  • 0分(1%以上)
2-4 菸害防制 2-4-2 學生參與菸害教育率= A÷B×100%
A【曾經上過有關菸害防制教育課程學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(90%以上)
  • 1分(80-89%)
2-4 菸害防制 2-4-3 吸菸學生參與戒菸教育率= A÷B×100%
A【吸菸學生參與戒菸教育人數】
B【吸菸學生人數】
  • 2分(100%或吸菸率為0%者)
  • 1分(96~99%)
  • 0分(95%以下)
2-4 菸害防制 2-4-4 學生電子煙使用率=A÷B×100%
A【過去30日曾經使用電子煙學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(0%)
  • 0分(0.1%以上)
2-4 菸害防制 2-4-5 校園二手菸暴露率=A÷B×100%
A【過去7日校園內有人在面前吸菸學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(0%)
  • 0分(0.1%以上)
2-5 檳榔防制 2-5-1 學生嚼檳榔人數
係指過去30天內曾經嚼檳榔學生數
2-5 檳榔防制 2-5-2 學生嚼檳榔率 A÷B×100%
A【學生過去30天內曾經嚼檳榔人數】
B【學生總人數】
  • 1分(0%)
  • 0分(0.1%以上)
2-5 檳榔防制 2-5-3 學生參與檳榔教育率=A÷B×100%
A【曾經上過有關檳榔防制教育課程學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-6 正確用藥教育 2-6-1 遵醫囑服藥率 = A÷B×100%
A【遵醫囑服藥人數】
B【受調查人數】
  • 1分(91%以上)
  • 0分(90%以下)
2-6 正確用藥教育 2-6-2 使用藥品前看清藥袋、藥盒標示比率=A÷B×100%
A【使用藥品前看清藥袋、藥盒標示人數】
B【受調查人數】
  • 1分(91%以上)
  • 0分(90%以下)
2-6 正確用藥教育 2-6-3 學生參與正確用藥教育率比率 = A÷B×100%
A【曾經上過有關正確用藥教育課程學生數】
B【學生總人數】
  • 2分(91%以上)
  • 1分(81-90%)
  • 0分(80%以下)
2-7 性教育(含愛滋病防治) 2-7-1 學生性教育課程參與率= A÷B×100%
A【曾經上過有關性教育(含愛滋病防治)課程,並完成至少五題前後測之學生】
B【學生總人數】
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-7 性教育(含愛滋病防治) 2-7-2 宣導活動
每學年推動以生活技能為主之性教育(含愛滋病防治)場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-8 全民健保教育 2-8-1 宣導活動
每學年推動宣導活動場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-8 全民健保教育 2-8-2 學生參與全民健保教育率= A÷B×100%
A【曾經上過有關全民健保教育課程學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-9 正向心理健康促進 2-9-1 宣導活動 每學年推動宣導活動場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-9 正向心理健康促進 2-9-2 學生參與正向心理健康促進率= A÷B×100%
A【曾經上過有關正向心理健康促進課程學生數】
B【學生總人數】
  • 1分(80%以上)
  • 0分
3.其他(最高採計28分),(自評14分)
評價項目子項目相關附件自評分數
3-1 校本特色 (活動及成效) 一、學校衛生政策方面:
◎對外部份:
1.本校榮獲100學年度教育部提升國小教師健康教育能力種子教師桃園縣示範學校。
2.參加健康促進學校96~98學年度評鑑甲等, 111學年度評鑑優良,99~104、106學年度評鑑優等,105學年度評鑑特優。
3.承辦96~105學年度桃園市教育局委辦午餐執行祕書教育研習。獲得99、100、101、102、104學年度午餐評鑑榮獲優等。
4.96~105學年度辦理學生游泳教學,並配合教育部海洋教育政策實施中、高年級學生全面游泳教學檢測。112年桃園市中小聯合運動會50公尺自由式、4×50公尺混合式接力,國小乙組第一名及4×50公尺自由式接力,國小乙組第二名。
5.101學年度優秀專業護理人員推薦,榮獲優良校護。
6.98~102年度公廁評比特優103~105優等。
7.本校推動健身操:
100學年度:國小二年級組、四年級組雙料優等。
101學年度:國小一年級組特優、二年級組甲等、三、四年級組雙料優等。
102學年度:國小一、二、三年級組特優、四年級組優等。
103學年度:國小三、四年級雙料特優104、105、106、107、108、109及112學年度:國小一、二、三、四年級組皆榮獲各組特優。
111學年度:國小二、三年級組特優、一、四年級組優等。
8.羽球隊:97年12月成立會稽國小羽球隊,成立自今屢創佳績。112年全國國小盃羽球錦標賽小六男雙第九名;2024富宇建設羽球賽國小高年級雙打第五名、國小高年級單打第五名、國小中年級單打第三名、國小低年級單打第九名。
9.空手道:111年度全國中正盃空手道錦標賽,冠軍;中華民國空手道協會第2屆全國國小盃空手道錦標賽-個人形4年級組,亞軍;中華民國空手道協會第2屆全國國小盃空手道錦標賽-自由對打4年級組第1量級,季軍。
10.管樂團:參加98、99、100、101、102、107、108學年度桃園市學生音樂比賽榮獲優等,103、104、105、106、109學年度桃園市學生音樂比賽榮獲特優。
11.110學年度健康促進中心議題學校-健康體位學藝競賽四格漫畫比賽-304陳昱銘榮獲中年級組第三名;602翁宛蓉榮獲高年級組佳作。
12.111年度健康促進學校─「視力保健」海報設計比賽,4-6陳昱銘榮獲中年級組佳作。
13.112學年度健康體位學藝競賽四格漫畫競賽,4-6劉翔宇榮獲國小中年級組佳作。
◎對內部份:
1.學年初成立校內衛生組織、擬定各項衛生計畫、成立健康促進學校推動小組會議。
2.推動各項衛生保健宣導,如:播放宣導影片-視力保健、腸病毒、性教育(愛滋病防治)、正確用藥、口腔保健、登革熱、高年級CPR…等。
3.重視衛生教育成效優異:定期辦理師生健檢、衛教宣導、拒菸宣導、書包減重、營養教育、正向心理健康促進等,並邀請專家為高學童舉辦各項衛生教育講座。
4.設置多元教學活動場地:本校有綜合球場、活動中心、健身房、律動教室、舞蹈教室、桌球室等活動空間。
5.成立「環保小尖兵」負責校內資源回收及垃圾處理,及檢視校園積水容器,杜絕病媒蚊孳生。
6.辦理二手制服、教科書、學用品回收再利用。
▓視力保健
1.檢測照明度,事務組汰舊換新更換照明燈具,以維持教室明亮度。
2.播放愛眼宣導影片,並發放視力宣導單與學習單,請親子共同完成;定期檢查視力,並將檢查結果通知家長。
3.課桌椅配合學生生長高度,每學年由事務組安排更換適合之課桌椅。
4.於學生晨會時間,由學生自治市衛生局局長帶領全校學生跳愛眼操,並做話劇宣導。
5.利用每天的課間活動時間,安排高年級學生做舞蹈律動,讓學生們樂於走出教室,調節視力。
6.參加111年度健康促進學校─「視力保健」海報設計比賽,4-4陳昱銘榮獲中年級組佳作。
7.學生視力不良矯治率達86.58%。

▓口腔保健:
1.推行餐後潔牙並做成紀錄,午餐後播放潔牙歌,全校進行刷牙活動,並配合週二含氟漱口水,加強口腔衛生。
2.播放口腔衛教影片宣導,並舉辦校內口腔潔牙比賽。

▓健康體位:
1.本校推行「一週一蔬食」、「天天五蔬果」「食農校育」,多蔬少肉愛地球,成效良好。
2.成立學生健康GOGO晨跑班(112.10.27-112.12.29每週五早上),推動校內外健身操比賽成效卓著。
3.成立各項社團,帶動運動風氣,參加校外各項競賽成績優異。
4.上學期體位適中比率為64.84%,下學期提升至66.71%;體位不良率由35.16%降至33.29%。
5.每學期推行書包減重,符合學生健康體位。
6.109學年度健康促進中心議題學校-健康體位學藝競賽四格漫畫比賽,3-5楊宛霏榮獲中年級組佳作。
7.110學年度健康促進中心議題學校-健康體位學藝競賽四格漫畫比賽-304陳昱銘榮獲中年級組第三名;602翁宛蓉榮獲高年級組佳作。
8.112學年度健康體位學藝競賽四格漫畫競賽,4-6劉翔宇榮獲國小中年級組佳作。

▓菸(檳)害防制:
1.校園全面推動無菸校園,各場所張貼禁止吸煙告示。
2.利用教師晨會、兒童朝會、母語宣導、張貼海報及懸掛布條、利用跑馬燈進行宣導加強反菸拒檳觀念。
3.於健體領域實施3-4小時反菸拒檳課程。
4.100%無菸無檳校園,師生及來賓進入校園皆能遵守不吸菸及不嚼檳榔。
5.參加106學年度健康促進學校─反菸拒檳議題創意海報製作比賽,6-1楊又瑄、楊恩榕、鄭妍心、林妍汝榮獲高年級組佳作。
6.辦理111年活力無菸校園活動:入班做反菸宣導、辦理反菸宣導講座及反菸健走。

▓性教育(含愛滋病防治)
1.結合輔導室生命教育志工,推動「性平教育」及「愛滋病防治」宣導課程。
2.性別教育融入課程。
3.性別教育委員會落實推動活動,協助學生建立正確的性別平等概念。
4.進行學生性知識問卷,推動正確性認知級正向的態度。
5.參加健康促進學校校園主播徵選活動,以性教育-防治愛滋為主題、學生為主播、採訪方式,進行校園健康促進學校計畫的專題報導。
6.參加107學年度「性教育〔含愛滋病防治〕」小書創作競賽,6-3蔡侑紜榮獲高年級組佳作。

▓全民健保 (含正確用藥) 教育:
1.正確用藥觀念融入健康課程由校園推廣至家庭。
2.辦理正確用藥宣導活動及線上正確用藥知能評測。
3.舉辦神農小學堂—正確用藥知識校內遴選並參加桃園市106、107、109、
111、112學年神農小學堂—正確用藥知識競賽。
4.參加桃園市106學年度健康促進學校「正確用藥教育」國小創意書籤設計競賽,4-2呂紹永榮獲中年級組優等。

▓正向心理健康促進:
1.於校內組織分,成立學校健康促進委員會,並組成健康促進工作小組。
2.聘請心理師到校內針對正向心理開講,確立師生對健康促進議題的目標及重要性的認識,以增進全校師生健康行為,建立健康的生活型態,提升健康品質為最終目標。

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3-2 議題行動研究成果
3-3 特殊貢獻 1.111學年度曾榮獲桃園市健康促進學獲獎學校優良。
2.113年度全國角力錦標賽暨2024國家代表隊選拔賽國小女生高年級組第八級第三名、國小男生高年級組第十及第三名。
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