市立平興國小 成果學年度：113學年度 行政區：平鎮區 自評分數：95分 健康促進學校願景與特色 健康促進學校願景： 平興國小致力於打造健康友善的學習環境，藉由辦理各類活動，如學藝競賽、宣導講座及課程融入等方式，積極推動健康促進教育。期望透過多元化的學習與實踐，降低學生視力不良與蛀牙的發生率，強化學童對菸害防制與健康體位的正確認知，並提升其在正確用藥與性教育（含愛滋病防治）方面的知識與敏感度。同時，學校亦重視學生的飲食行為與安全意識，鼓勵養成均衡飲食習慣，並培養具備基本急救知能，懂得自我保護，遠離危險。 除了維護學生生理健康外，平興國小亦積極推動心理健康教育。除既有的輔導機制與關懷追蹤措施外，更結合專業諮商資源，定期安排正向心理促進講座，協助學生認識自我、調節情緒，建立良好的人際互動與心理韌性，促進身心靈的整體發展。 本校善用各方資源，將健康促進議題系統性地融入教學與校園日常，並進一步推廣至家庭與社區，期盼透過校園為核心的健康推動策略，建構全體師生健康教學與生活的共同願景，邁向全民健康促進的長遠目標，讓每一位孩子都能在安全、快樂、健全的環境中茁壯成長。 健康促進學校特色： 本年度平興國小健康促進計畫涵蓋多元議題，包含：視力保健、口腔衛生、健康體位、菸檳害防制、正確用藥、性教育（含愛滋病防治）、全民健保以及正向心理健康促進等面向。學校透過靜態展示與動態活動相結合的宣導方式，持續推動各項健康主題，致力於營造安全、友善且健康的校園環境。 為提升健康教育品質，學校提供全面性的健康教學與服務，並積極導入專業資源，採用更多元且貼近生活的教學模式，融入課程與活動之中。透過教職員、學生與家長的共同參與，逐步建立健康促進的正確觀念，讓健康意識深植於校園每一個角落，並延伸影響至家庭與社區。 本校亦重視自主管理與健康行為的實踐，透過持續性的監測與追蹤，鼓勵全體師生將健康促進的態度與行為落實於日常生活。期望藉由全面且持續的努力，增進全校教職員工生在生理、心理與社會層面的整體健康，邁向「全人健康、幸福成長」的願景。