市立桃園國中 成果學年度：113學年度 行政區：桃園區 自評分數：88分 健康促進學校願景與特色 健康促進學校願景： 桃園國中健康促進學校實施計畫——願景 一、願景說明 桃園國中自96學年度起推動健康促進學校政策，秉持「健康是學習的基礎，學習是健康的助力」之核心理念，持續深化校園健康文化，培養學生具備自我健康管理的能力，並延伸至教職員工與社區，形塑全人關懷的健康學習環境。 本校願景為： 「打造全校師生主動參與、永續發展的健康促進學校，成為桃園地區健康教育與實踐的典範。」 我們期盼透過整合校內外資源，建構支持性環境，導入系統性教學與活動設計，使健康促進不僅是政策，更是學校文化的一部分。每一位學生都能在安全、關懷與正向的學習環境中成長，培養健康生活態度、建立正確的健康行為，進而延續至家庭與社區，發揮影響力，形成良善的社會循環。 二、願景核心目標 根據世界衛生組織（WHO）健康促進學校六大範疇指標，以及教育部校園健康促進政策，本校設定以下願景核心目標： 1.建立全方位的健康政策 制定清晰且具體可行的健康促進方針，涵蓋教職員工與學生，並定期評估、修正與落實相關作法，形成以健康為本位的校園文化。 2.優化校園物質環境與心理社會環境 改善校園硬體設施（如光線、用水、廁所衛生），提供安全且舒適的學習空間。同時，重視心理健康支持系統，營造正向、互助、尊重差異的校園氛圍。 3.落實健康教學與活動 將健康議題融入課程與生活教育，設計多元且生活化的健康促進活動，讓學生在參與中建立正確觀念，如：健康體位、正確用藥、視力保健、口腔衛生等。 4.深化社區與家庭連結 積極與家長及社區資源合作，讓健康促進行動延伸至校外，建構家庭—學校—社區三方協力的健康網絡。 5.強化健康服務機制 健全學生健康檢查與追蹤服務，提升健康問題通報、輔導、轉介的即時性與完整性，特別針對視力、齲齒、體重管理等常見問題加強關懷。 6.培養師生健康素養與自我效能 協助師生建立主動學習健康知識與實踐健康行為的能力，從「知道」到「做到」，培養自我照護與影響他人的能力，實踐永續健康發展。 三、願景發展方向與策略 面對近年學生視力不良率偏高、口腔齲齒率波動、部分學生家庭結構特殊等狀況，本校將依據學生健康現況與家庭背景，採取分層分類、因材施教之策略推展健康促進工作。發展方向與具體作法如下： 1.精準分析健康議題，聚焦資源投放 持續追蹤學生視力、齲齒、健康體位、吸菸行為等指標，根據數據評估成效與需求，調整介入策略，例如推動「愛眼計畫」、「潔牙五步驟」等具體行動。 2.設計貼近生活的教育活動 舉辦健康小市集、班級健康競賽、戲劇表演、主題週（如：無菸週、口腔保健週）、講座與體驗活動，提升學生參與意願與實作能力。 3.強化健康守門員角色 提升導師、護理師與行政人員的健康促進知能，讓他們成為健康議題的倡導者與推動者。 4.發展健康大使制度 培養學生擔任健康小尖兵或健康大使，透過同儕影響力擴大健康行為的實踐與認同感。 5.建立與家長共學機制 辦理親職教育講座、發行健康電子報、舉辦家庭健康日等活動，讓家長與學校共同為孩子的健康努力。 四、結語 桃園國中深知健康不僅是一時的活動或口號，而是教育的基石與終身的素養。未來，本校將持續本於以人為本的教育精神，以「健康生活化、生活健康化」為推動主軸，打造屬於桃園國中的健康文化藍圖。期盼透過學校、學生、家庭與社區的共同參與與合作，落實健康促進的精神，讓每位孩子在快樂學習中茁壯，在健康成長中發光發熱。 視力保健重點強化策略 根據近三年學生視力資料分析（110-112學年度），本校學生視力不良率雖略低於全國與桃園市平均，但於111學年度曾達78.93%，在桃園市同類型學校中屬偏高，位居前十名，顯示校內學生視力問題日益嚴重，需高度關注。 為有效回應此問題，本校於114年3月至5月期間參與高雄長庚紀念醫院「送EYE到校」視力健康推廣服務計畫，成為桃園市參與該專案之學校之一。本計畫以「主動出擊、守護視力」為理念，由專業輔導團隊進入校園，針對視力不良進行現場檢查、衛教建議，以期大幅提升學生就醫意願與家長重視度，並縮短視力問題的處理時程。 未來本校將以此為基礎，發展以下視力保健強化策略： 1.結合校內外資源，持續辦理「送EYE到校」專案或類似眼科外展服務，爭取長期合作機會。 2.強化師長與家長對視力保健重要性的認知，推廣「護眼三不一多」原則（不過近、不過久、不在暗、多眨眼），納入生活教育與親師溝通中。 3.於學期中辦理「眼睛保健週」主題活動，安排講座、影片欣賞、學生愛眼保健競賽等，提升學生參與度。 4.建置「視力追蹤小檔案」制度，與導師共同追蹤重點學生，適時給予提醒與轉介。 本校期盼透過上述多管齊下策略，從預防、教育、檢測、追蹤四面向整合推動，讓視力保健落實於日常生活，協助學生建立正確用眼習慣，有效降低視力不良率，守護學生「視界」的清晰與未來的可能。 健康促進學校特色： 桃園國中健康促進學校特色說明 桃園國中致力於打造全方位的健康促進學校，從學生的視力、口腔、體位、心理健康到全民健保與性教育等面向，規劃一系列具體且有系統的推動措施，落實健康教育與生活技能的培養，特色如下： 一、視力保健全面實施 學校持續追蹤視力不良學生，並提高就醫率至90％以上，同時從環境與課程著手： 1.調整課桌椅高度以符合學生個別需求 2.定期更換教室燈管確保光線充足 3.融入創意藝文活動（如書籤、漫畫、海報創作） 4.推動戶外活動與盲人體驗課程，強化學生對視力保健的認識與實踐 二、全面落實口腔衛生教育 從新生訓練起建立潔牙習慣，並透過下列方式深化成效： 1.每日安排潔牙時間 2.推廣使用含氟牙膏與牙線 3.健康課融入口腔衛教內容 4.降低含糖飲料攝取，減少蛀牙風險 三、健康飲食與體位管理並重 1.舉辦營養教育講座與午餐禮儀訓練 2.鼓勵學生參與體適能檢測與校園運動活動（如校慶運動會、健體週） 3.設置多樣性運動社團（如籃球、熱舞、瑜珈等），培養學生規律運動習慣 四、積極推動菸害防治 與衛生局合作辦理戒菸活動，並強調拒菸技巧與健康替代行為，協助學生遠離菸品誘惑。 五、全民健保與正確用藥教育 透過講座、課程設計與海報宣導，提升學生對全民健保制度與正確用藥知識的理解與應用能力。 六、完整性教育及愛滋病防治 結合新生訓練與各類課程（健體、綜合、輔導），建立正確性知識與健康觀念，並推動子宮頸癌疫苗施打作業，守護學子健康。 七、推動正向心理健康 1.結合輔導課程進行情緒教育（如情緒光譜、認識憂鬱） 2.與輔導室合作辦理教師研習，強化教師理解學生個別特質 3.舉辦正向心理健康講座，增進學生自我認識與自信心 整體而言，桃園國中透過跨領域整合與多元教學策略，積極推展學生健康促進教育，打造安全、健康與關懷的校園環境，實現「健康學習、快樂成長」的教育願景。