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市立山頂國小

  • 成果學年度:113學年度
  • 行政區:龜山區
  • 自評分數:97分
健康促進學校願景與特色

活力:健康活力 ─ 鍛鍊健全體魄,舞出青春活力。
自信:樂觀進取 ─ 推展多元文化,建立學童自信。
人文:感恩惜福 ─ 強化人文素養,增進身心人格健康。
創新:超越創新 ─ 充實資訊外語能力,提昇生活品質。

凝聚共識 營造環境
學生行動 永續經營
建構藝文環境 活化校園空間
教師專業自主 社區資源共享

查看自評表

1.評價指標(最高30分),(自評30分)
評價項目子項目相關成果及附件自評分數
1-1 學校衛生政策 1-1-1 健康促進學校委員會(或相關委員會)涵蓋不同處室成員(包括校長、處室主任、組長、護理師、學生與家長代表等),統籌規劃、推動及檢討事宜。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-1 學校衛生政策 1-1-2 健康促進學校計畫依照需求制定,納入學校校務發展計畫,且經校務會議或相關會議通過。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-2 學校物質環境 1-2-1 學校廁所大小便器、洗手設備經常維持清潔。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-2 學校物質環境 1-2-2 訂定飲用水設備及照明設備管理辦法,定期維護。(如:定期清洗水塔、蓄水池及飲水機水質檢驗、照明設備檢核紀錄等)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-1 學校制訂健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-2 辦理教職員工健康促進相關活動。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-3 學校社會環境 1-3-3 學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之霸凌、性別、愛滋病防治、自殺及死亡等事件。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-4 社區關係 1-4-1 學校每學年舉辦可讓家庭及社區民眾參與的健康促進活動。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-4 社區關係 1-4-2 學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、菸(檳)害防制、口腔保健、視力保健、性教育(含愛滋病防治)、全民健保(含正確用藥)教育、正向心理健康促進議題)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-5 健康教學與活動 1-5-1 健康教育課程設計以生活技能為導向,以學生為中心的教學策略。授課教師應建置個人教學檔案(含教案、教材及學習單等)
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-5 健康教學與活動 1-5-2 健康教育課程各年級每週至少一節課;教師應參與健康促進學校相關課程研習或專業在職進修。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-1 提供健康檢查,事前對學生說明,並通知家長。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-2 學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘、心臟病、身障、高度近視等)建置個案管理並作成紀錄。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-3 學校有完善的傳染病管制、校園緊急傷病處理規定,並確實執行。
  • 0分
  • 1分
  • 2分
1-6 健康服務 1-6-4 學生接受健康檢查完成率達一定比率。
  • 0分(低於95%)
  • 1分(95.0%~99.9%)
  • 2分(達100%)
2.成效指標(最高52分),(自評50分)
評價項目子項目相關附件自評分數
2-1 視力保健 2-1-1 裸視篩檢視力不良就醫複檢率=A÷B×100%
A【裸視篩檢至合格眼科診所就醫複檢學生人數】
B【裸視篩檢結果為視力不良的學生人數】
C 裸視篩檢視力不良就醫複檢率
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
  • 0分(低於81%)
2-1 視力保健 2-1-2 學生視力保健行動平均達成率=A÷B×100%
A【達到近距離(閱讀、寫字、看電視及電腦)用眼30分鐘,休息10分鐘視力保健行動目標之學生人數】
B【受調查學生人數】
C學生視力保健行動平均達成率
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
  • 0分(低於81%)
2-1 視力保健 2-1-3 下課淨空率=A÷B×100%
A【每節下課有90%以上的學生至教室外的班級數】
B【施測班級數】
C 下課淨空率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(77%以下)
2-1 視力保健 2-1-4 學生戶外活動120達成率=A÷B×100%
A【達到每天戶外活動(含戶外授課)累計2小時之 學生人數】
B【受調查人數】
C 學生戶外活動120達成率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(77%以下)
2-2 口腔保健 2-2-1 學生複診齲齒診治率=A÷B×100%
A【口腔診斷檢查結果為齲齒之就醫學生人數】
B【口腔診斷檢查結果為齲齒之學生人數】
C 學生複診齲齒診治率
  • 3分(92%以上)
  • 2分(87-91%)
  • 1分(81-86%)
  • 0分(低於81%)
2-2 口腔保健 2-2-2 推動午餐潔牙活動
  • 1分(有)
  • 0分(無)
2-2 口腔保健 2-2-3 學生午餐後搭配含氟牙膏潔牙比率=A÷B×100%
A【午餐後搭配含氟牙膏(超過1000PPM)潔牙學生 人數】
B【全校學生總人數】
C 學生午餐後搭配含氟牙膏潔牙比率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(77%以下)
2-2 口腔保健 2-2-4 學生睡前潔牙比率=A÷B×100%
A【睡前潔牙學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生睡前潔牙比率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(77%以下)
2-2 口腔保健 2-2-5 學生在學校不喝含糖飲料比率=A÷B×100%
A【學生在學校不喝含糖飲料學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生在學校不喝含糖飲料比率
  • 1分(76%以上)
  • 0分
2-2 口腔保健 2-2-6 學生每日至少使用一次牙線比率=A÷B×100%
A【高年級學生每日至少使用一次牙線學生人數】
B【受調查學生人數】
C 高年級學生每日至少使用一次牙線比率
  • 1分(76%以上)
  • 0分
2-3 健康體位 2-3-1 學生體位適中(正常)比率=A÷B×100%
A【學生體位適中人數】
B【全校學生總人數】
C 學生體位適中(正常)比率
  • 3分(60%以上)
  • 2分(55-59.99%)
  • 1分(54%以下)
  • 0分
2-3 健康體位 2-3-2 學生體位不良比率=D÷E×100%
A【學生體位過輕人數】
B【學生體位過重人數】
C【學生體位肥胖人數】
D【學生體位不良總人數A+B+C】
E【全校學生總人數】
F 學生體位不良比率
2-3 健康體位 2-3-3 學生目標運動量平均達成率=A÷B×100%
A【達到每周累積210分鐘運動量目標之學生人 數】
B【全校學生總人數】
C 學生目標運動量平均達成率
  • 3分(87%以上)
  • 2分(77-86%)
  • 1分(76%以下)
  • 0分
2-3 健康體位 2-3-4 學生理想蔬果量平均達成率=A÷B×100%
A【達到每天五蔬果目標之學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生理想蔬果量平均達成率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(76%以下)
2-3 健康體位 2-3-5 學生每天吃早餐平均達成率=A÷B×100%
A【達到每天吃早餐目標之學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生每天吃早餐平均達成率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(76%以下)
2-3 健康體位 2-3-6 學生多喝水目標平均達成率=A÷B×100%
A【達到每天多喝水(1500c.c)目標之學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生多喝水目標平均達成率
  • 2分(87%以上)
  • 1分(77-86%)
  • 0分(76%以下)
2-4 菸害防制 2-4-1 學生吸菸率=A÷B×100%
A【學生吸菸人數】
B【全校學生總人數】
C 學生吸菸率
  • 2分(0%)
  • 1分(0.1~1%)
  • 0分(1%以上)
2-4 菸害防制 2-4-2 學生參與菸害防制教育課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關菸害防制教育課程學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生參與菸害防制教育課程比率
  • 2分(90%以上)
  • 1分(80-89%)
  • 0分
2-4 菸害防制 2-4-3 吸菸學生參與戒菸教育比率=A÷B×100%
A【吸菸學生參與戒菸教育人數】
B【吸菸學生人數】
C 吸菸學生參與戒菸教育比率
  • 2分(100%或吸菸率為0%者)
  • 1分(96~99%)
  • 0分(95%以下)
2-4 菸害防制 2-4-4 學生電子煙使用率=A÷B×100%
A【曾經使用電子煙學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生電子煙使用率
  • 1分(0%)
  • 0分(>0%)
2-4 菸害防制 2-4-5 校園二手菸暴露率=A÷B×100%
A【校園內有人在面前吸菸學生人數】
B【全校學生總人數】
C 校園二手菸暴露率
  • 1分(0%)
  • 0分(>0%)
2-5 檳榔防制 2-5-1 學生嚼檳榔人數
A【學生曾經嚼檳榔人數】
B【全校學生總人數】
C 學生嚼檳榔比率
2-5 檳榔防制 2-5-2 學生嚼檳榔比率=A÷B×100%
A【學生曾經嚼檳榔人數】
B【全校學生總人數】
C 學生嚼檳榔比率
  • 1分(0%)
  • 0分(>0%)
2-5 檳榔防制 2-5-3 學生參與檳榔防制教育課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關檳榔防制教育課程學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生參與檳榔防制教育課程比率
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-6 正確用藥教育 2-6-1 遵醫囑服藥比率=A÷B×100%
A【遵醫囑服藥學生人數】
B【受調查學生人數】
C 遵醫囑服藥比率
  • 1分(91%以上)
  • 0分(90%以下)
2-6 正確用藥教育 2-6-2 使用藥品前看清藥袋、藥盒標示比率 =A÷B×100%
A【使用藥品前看清藥袋、藥盒標示學生人數】
B【受調查學生人數】
C 使用藥品前看清藥袋、藥盒標示比率
  • 1分(91%以上)
  • 0分(90%以下)
2-6 正確用藥教育 2-6-3 學生參與正確用藥教育課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關正確用藥教育課程學生人數】
B【全校學生總人數】
C 學生參與正確用藥教育課程比率
  • 2分(91%以上)
  • 1分(81-90%)
  • 0分(80%以下)
2-7 性教育(含愛滋病防治) 2-7-1 學生參與性教育(含愛滋病防治)課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關性教育(含愛滋病防治)課程, 並完成至少五題前後測之學生人數】
B【高年級學生人數】
C 學生參與性教育(含愛滋病防治)課程比率
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-7 性教育(含愛滋病防治) 2-7-2 宣導活動
每學年宣導性教育(含愛滋病防治)課程場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-8 全民健保教育 2-8-1 宣導活動
每學年宣導全民健保教育課程場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-8 全民健保教育 2-8-2 學生參與全民健保教育課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關全民健保教育課程學生人數】
B【全校學生總人數】
C學生參與全民健保教育課程比率
  • 1分(80%以上)
  • 0分
2-9 正向心理健康促進 2-9-1 宣導活動 每學年推動宣導活動場次
  • 1分(2場以上)
  • 0分
2-9 正向心理健康促進 2-9-2 學生參與正向心理健康促進課程比率=A÷B×100%
A【曾經上過有關正向心理健康促進課程學生人 數】
B【全校學生總人數】
C 學生參與正向心理健康促進課程比率
  • 1分(80%以上)
  • 0分
3.其他(最高採計28分),(自評17分)
評價項目子項目相關附件自評分數
3-1 校本特色 (活動及成效) 壹、多元體育活動
一、健身操比賽
1.參加桃園市113學年度中小學健身操錦標賽榮獲一、二、三及四年級組「甲等」
2.參加桃園市112學年度中小學健身操錦標賽榮獲一、二、三及四年級組「甲等」
3.參加桃園市111學年度中小學健身操錦標賽榮獲一、二年級組「甲等」

二、田徑比賽
1.本校學生參加114年桃園市中小學校聯合運動會龜山區選拔賽榮獲佳績
國小男生甲組60公尺 第1名 蔡書滕
國小女生甲組60公尺 第5名 吳晨薇
國小男生甲組100公尺 第2名 蔡書滕
國小女生乙組60公尺 第4名 葉芯彤

2.本校田徑隊參加110學年度龜山區田徑選拔賽榮獲佳績
*楊至鈞榮獲國小男生甲組60公尺第3名;100公尺第3名;200公尺第2名
*高聖德榮獲國小男生乙組60公尺第6名
3.參加110年桃園市中小學校運動大會國小男生甲組4X200公尺獲得第七名

三、舞蹈比賽
1.本校舞蹈校隊榮獲113學年度全國學生舞蹈比賽國小B團體乙組-古典舞優等
2.本校舞蹈校隊榮獲 113學年度桃園市學生舞蹈比賽國小B團體乙組古典優等
3.本校舞蹈校隊榮獲112學年度全國學生舞蹈比賽國小B團體甲組全國優等
4.本校舞蹈隊參加桃園市112學年度學生舞蹈比賽-國小團體B現代舞蹈甲組榮獲-優等
5.本校參加111學年度全國學生舞蹈比賽榮獲國小B團體甲組「優等」
6.本校舞蹈校隊參加111學年度全國學生舞蹈比賽榮獲團體組「優等」
7.本校參加111學年度桃園市學生舞蹈比賽榮獲國小B團體甲組「優等」晉級全國賽
8.本校舞蹈校隊參加『桃園市110學年度學生舞蹈比賽』榮獲佳績
*陳雨昕榮獲國小個人組現代舞「特優」
*榮獲國小B團體甲組民俗舞「優等」
9.本校302陳雨昕參加2021亞太盃國際舞蹈大賽-國小現代團體舞「第一名」

四、跆拳道比賽
1.本校學生參加114年桃園市議長盃跆拳道錦標賽榮獲佳績
品勢選拔團體三人組男子組第二名
何承澤、阮勝楷、葉邵華

品勢選拔團體三人組男子組第三名
陳柏霖、黃允浩、黃楷博

國小品勢比賽《色帶組》
低年級男子紅帶組第一名葉政凱
低年級女子紅帶組第一名郭妤婕
低年級女子紅黑帶組第一名郭昀依
低年級女子黃帶組第二名何婕妤
高年級男子紅帶組第三名李啟睿
高年級女子紅帶組第三名鄭晏欣

品勢《雙人紅帶組》第三名
葉政凱、郭昀依

對練比賽《選拔組》
國小男子組25kg級第二名何承澤
(入選桃園市代表隊)
國小男子組 58kg級第三名陳柏霖

2.本校學生參加113年教育部體育署推動跆拳道區域對抗賽北科盃全國跆拳道錦標賽榮獲佳績
〔國小品勢組〕
女子藍帶組 第二名 藍紫華
女子藍帶組 第三名 郭妤婕
女子紅帶組 第二名 郭昀依
女子紅黑帶組 第四名 汪宥緁
男子紅帶組 第三名 葉邵華
男子紅帶組 第四名 黃楷博
男子黑帶組 第三名 何承澤

〔國小對練組〕
色帶組女子23Kg以下 第三名 郭妤婕
色帶組女子23.1Kg~25Kg 第三名 郭昀依
色帶組女子43.1Kg~46Kg 第二名 籃紫華
黑帶組男子23.1Kg~25Kg 第三名 何承澤
色帶組男子29.1Kg~31Kg 第三名 阮勝楷
色帶組男子29.1Kg~31Kg 第三名 黃楷博
色帶組男子31.1Kg~34Kg 第三名 葉邵華
色帶組男子40.1Kg~44Kg 第一名 黃允浩
色帶組男子48.1Kg~530Kg 第一名 陳柏霖

3.本校學生參加113年第一屆全國理事長盃跆拳道錦標賽榮獲佳績
【對練國小組】
中年級男子黑帶組-25公斤級第一名何承澤
高年級男子色帶組-53公斤級第一名陳柏霖
高年級女子色帶組 -43公斤級第二名藍紫華
高年級男子色帶組-44公斤級第三名黃允浩

4.本校學生參加113年第14屆玉山盃全國跆拳道品勢錦標賽榮獲佳績

【國小個人組】
女子1-2年級黃帶組 第一名 郭妤婕
女子1-2年級黃帶組 第二名 汪宥畇
女子5-6年級黃帶組 第一名 藍紫華
女子1-2年級藍紅帶組 第一名 郭昀依
男子3-4年級藍紅帶組 第二名 黃楷博
男子1-2年級藍紅帶組 第三名 葉政凱
男子3-4年級藍紅帶組 第三名 葉邵華
女子3-4年級紅帶組 第二名 汪宥緁

5. 本校學生參加113年第十六屆全國跆拳道品勢錦標賽榮獲佳績
【國小個人組】
低年級女子低色帶組 第二名 郭昀依
中年級女子低色帶組 第二名 林恩熙
中年級男子高色帶組 第四名 黃允浩
中年級男子低色帶組 第四名 葉邵華
國小中年級男子黑帶ㄧ段組第五名何承澤
國小高年級男子低色帶組 第五名 陳柏霖
國小中年級女子高色帶組 第六名 汪宥緁

6.本校跆拳道隊參加112年全國國小學生跆拳道錦標賽榮獲佳績
【國小個人品勢組】
中年級男子八級組 第一名 402葉邵華
中年級女子五級組 第二名 402汪宥緁
高年級女子五級組 第二名 601林欣褕
中年級女子五級組 第三名 403林恩熙
高年級男子八級組 第三名 501陳柏霖
高年級男子八級組 第三名 603陳健誠
高年級男子五級組 第三名 603邱顯傑

【國小對練組】
高年級色帶女子31公斤級第二名602何佩宜
高年級色帶男子68公斤級第二名603陳健誠
高年級色帶男子44公斤級第三名603邱顯傑

7.本校跆拳道校隊參加112年第八屆誌善盃全國跆拳道品勢,榮獲佳績
【國小品勢個人組】
*低年級男子藍帶 何承澤「第一名」
*高年級男子藍帶 廖凰淇「第一名」
*低年級男子藍帶 黃允浩「第二名」
*低年級女子藍帶 汪宥緁「第二名」
*高年級男子黑帶 曾崴晟「第二名」
*高年級女子藍帶 李宜芯「第二名」
*高年級女子黃帶 林昕褕「第二名」
*高年級女子紅帶 何佩宜「第三名」
*高年級男子藍帶 陳威志「第三名」
【武林競速踢擊】
*高年級女子色帶組 何佩宜「第一名」

五、籃球
1.本校籃球隊參加112年龜山區3對3籃球賽榮獲國小女子組「季軍」
2.本校籃球隊參加111年龜山區3對3籃球賽榮獲國小男子組「冠軍」
3.本校參加111學年度桃園市3對3籃球賽榮獲國小女子組「亞軍」

六、舉辦多項校內運動活動
1.實施四~六年級體適能檢測
2.上學期辦理社區暨學校聯合運動會
3.規劃辦理各學年體育競賽-接力賽、躲避球賽、樂樂棒球賽、籃球賽、跳繩等
4.每學年辦理中、低年級健康操校內比賽
5.每學年辦理四年級游泳課程

貳、藝文特色活動
一、山頂之星暨聖誕節感恩活動
二、元宵節暨猜燈謎活動
三、師生藝文展演會
四、萬聖節踩街活動
五、雙語嘉年華
六、中高年級直笛比賽
七、英語冬令營
八、藝術與美感深耕鶯歌陶瓷博物館場館體驗
九、園遊會暨親職教育日

叁、其他
一、本校學生參加113學年度「健康體位學藝競賽四格漫畫」榮獲佳績
高年級組 第二名 501黃亦潔
高年級組 第三名 503丁雅婷

二、本校教師參加113學年度全國師生鄉土歌謠比賽 榮獲臺灣台語語系教師團體組特優

三、太陽班鍾茜入選2022第11屆全國心智障礙者才藝大賽平面繪畫兒童組

四、本校鄭美娟老師、李宛蓉老師參加111年度桃園市教材教具輔具甄選榮獲佳作

肆、健康促進相關活動
一、每週進行SH150課間戶外活動,包含健康操、跳繩和跑走
二、每學年辦理健康兒童選拔及表揚
三、每學期辦理書包減重抽測
四、每學期規劃師生疫苗接種
五、每學期、寒及暑假規劃多樣體育活動社團
六、每學年辦理六年級畢業生愛校服務
七、每學年辦理四、五、六年級CPR訓練課程
八、參加桃園市113年身心障礙嘉年華
九、每學年辦理藝術與美感深耕教學成果發表會
十、辦理各項健康促進宣導
十一、定期辦理地震疏散防災演練
十二、參加桃園市市長盃神農小學堂健康知識創意競賽
十三、植樹活動結合品格教育
十四、配合運動會及親職教育日邀請醫師到校進行健康促進社區服務
十五、不定期辦理師生、社區民眾健康促進相關研習
十六、每學年辦理師生健康檢查
十七、每學年辦理教職員工、學生戶外教育
十八、每學年辦理教職員工環境教育研習
十九、每學期辦理教職員工文康活動
二十、定期辦理教師CPR訓練課程
二十一、設立樂活運動教室
二十二、申請相關計畫經費進行校舍校園環境改善 (教室、廁所、走廊)
二十三、可食地景農園節結合課程活動

伍、特色課程
一、本校與蘆山園社區大學合作開設多項健康促進課程
二、本校結合桃園市龜山區樂齡學習中心開設樂齡體適能-肌力與核心訓練及輕鬆玩陶笛課程
三、提供龜山區衛生所進行社區健康檢查活動及解說健檢報告。
7
3-2 議題教學模組成果 正向心理健康促進融入綜合活動
3
3-3 特殊貢獻 2分:榮獲112學年度桃園市健康促進學校訪視優良
5分:參與教育部辦理之健康促進競賽:健康體位學藝競賽
7
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